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2016年6月，上海师范大学附属中学“80后”副校长傅欣带着一支40人的队伍，从上海来到海拔3800多米的日喀则市上海实验学校，成为全国“组团式”教育援藏的开路先锋。身为领队，傅欣出任校长。
三年间，工作队帮助日喀则教育实现从支教到“治”教、变“输血”为“造血”的转变，希望的种子正在萌芽成长。
“我愿意到边疆去，到祖国最需要的地方去。”20年前，傅欣在入党申请书中写道。
“投身援藏事业，是我无悔的选择。”回到上海，傅欣这样说。
“美好的教育，从美丽校园开始”
走进实验学校，格桑花开得正艳，校园处处给人时尚、整洁、温馨的印象。
在工作队到来之前，这里则是另一番模样——
某日，傅欣推开男厕所的门，一个女孩却低着头冲了出来。原来，学校大部分厕所不能正常使用，偌大的校园只开放了一个厕所。
傅欣决定，亲自带着全校教师疏通学校每一间厕所，让文明素养成为教育援藏的第一课。
“没有一个美丽温馨的环境，学生怎么快乐学习？老师怎么安心从教？”在傅欣牵头制定的三年援藏行动计划中，“校园环境出彩”成为“七个出彩”主要任务的一部分。
在此目标下，工作队多方筹集资金，带领全校教职工因地制宜进行校园改建。很快，不仅校园饮水、排水问题得到解决，太阳能学生浴室也建了起来，过程中还融入了环保教育；图书馆的书架书桌焕然一新，水泥地面变成木质地板，学生更愿意参与阅读活动了；教室里新添了小书架和绿植，课桌统一用蓝布包裹，整洁干净又有书香气息；新建起的阳光棚里，师生亲手种下西瓜、西红柿等蔬果绿植……
“学校去年建起了教工食堂，菜品丰富、环境舒适，已经成了特殊的‘教师之家’。”英语教师张翠翠还记得傅欣刚来时“要让孩子和老师脸上都洋溢着笑容”的承诺。“他把师生的幸福作为目标，把每件‘小事’放在心上，这本身也是鲜活的育人实践。”
