另外，为推进职业教育，打造成才的“立交桥”，山东省还将探索高中阶段多样化特色发展，支持普通高中根据需要适当增加职业教育的教学内容，为学生学习提供多元选择的机会。

同时，完善创新型人才的培养体系，鼓励个性化、多样化人才的涌现。具体措施包括：对成绩优异的学生跳级、转学、提前毕业、选修高学段课程、转换专业等给予支持；为具有特殊禀赋和潜能的学生制定个性化的指导方案，提供培养条件；支持高中与高等学校在优异人才培养方面进行合作。

支持公办学校设基金接受捐赠

“十二五”期间，山东省将在教育体制机制创新方面大胆探索，推进公办学校办学体制改革。

山东省将积极鼓励行业、企业等社会力量通过委托管理、合作办学等方式参与举办现有公办学校。制定、完善社会捐赠教育的激励政策，支持公办学校依法设立社会基金，接受社会捐赠。

在非义务教育阶段学校选择部分薄弱学校进行改革试验，在不改变公办学校产权性质的前提下，引入民办学校的运行机制，实行学校所有权与办学权相分离，把办学权交给承办者，学校收费和人员管理参照民办学校有关政策执行。