四川还将创新提供公共教育服务方式，在决策咨询、学校管理、提供义务教育和学前教育学位、师资培训、特殊人群服务、教师与学生评价、学科专业评价等领域，推广政府购买服务。

管办评的分离自然有强大的第三方服务提供支撑。征求意见稿指出，四川将整合筹建四川省教育质量监测评估机构，引导和支持建立一批高资质、高信誉的第三方专业教育服务机构。开展在省属高校等公立学校内部成立专业教育服务机构专项试点。探索向社会专业机构购买教育评价等服务的机制。逐步形成教育行政机关与教育考试、教育研究、教育评估等专业事务机构相对分离、相互约束的治理格局。鼓励有条件的地区和学校积极参与国际组织教育质量评估监测项目。

同时，还将严格绩效评价机制。由购买主体、社会公众、第三方对评价服务的数量、质量和资金使用绩效等进行综合评价，评价结果向社会公布，并作为承接教育评价服务的条件。