班主任谈教学经

学校

老师分层管理包揽自贡理科三甲

“比较冷静、做人很低调、心理素质很好。”自贡市富顺二中高三2班班主任冯平安这样描述冯川琳，虽然冷静、低调，但她并不孤僻，和周边同学关系处理得也很不错。冯平安告诉记者，冯川琳家庭并不富裕，母亲身体也不太好，她特别懂事，以此为父母分忧。

冯平安介绍，为了不让妈妈担心，冯川琳经常对妈妈“报喜不报忧”。当自己成绩考得不错，她会高高兴兴地告诉父母，让他们高兴；而当她考得不理想时，她从来不让父母担心，选择一个人“扛”，并能很快从不好的状态中调整过来。

对于冯川琳这样懂事的孩子，冯平安在学校里对她十分“宽松”，他只管学习大方向，对学习的过程和细节从来不干预。当发现冯川琳学习状态不理想、或者心情不好时，冯老师则会找她谈谈心，给她打打气。“基本上每周找她谈一次心。”冯平安说，通过谈心的方式让她从学习低谷中振作起来，重拾学习信心。

正是由于富顺二中老师们分层管理，推行因材施教的教育方法，此次高考，富顺二中包揽了自贡市理科高分前三甲，其中冯川琳的同班同学傅一珂641分，仅比第一名的冯川琳低3分。