|
记者1日从贵州省县域义务教育发展基本均衡国家督导检查反馈会上获悉，贵州提前2年实现全省县域义务教育发展基本均衡，成为在西部地区率先实现县域义务教育发展基本均衡的省份之一。
会议现场图。 周燕玲 摄
2018年11月26日至12月1日，国家教育督导检查组对贵州申报义务教育发展基本均衡的贵安新区、正安县、绥阳县等30个县(区)进行了实地督导检查。同时，在前5年通过国家督导评估认定的59个县中抽取2个县进行复查。
在检查期间，督导检查组分11个组分赴贵州32个县开展实地督导检查，对各地义务教育学校办学基本标准达标情况、义务教育校际间均衡状况等四个方面进行检查，共随机抽查学校和教学点320所(个)。
国家教育督导检查组认为，贵州所有县(市、区)均达到国家规定的评估认定标准。
教育部副部长朱之文说，贵州实现全省县域义务教育发展基本均衡，在贵州教育发展史上具有里程碑意义，贵州作为欠发达省份要再接再厉，在扎实推进教育现代化，加快补齐教育短板等方面下功夫，努力将贵州义务教育提升到一个新的水平。
近年来，贵州把教育摆在优先发展的战略位置，并作为“拔穷根”的根本之策，举全省之力发展教育事业，持续压缩党政机关行政经费的6%用于教育事业发展，2017年贵州公共财政教育支出为906.66亿元人民币。
此外，贵州先后启动实施四项教育突破工程、教育“9+3”计划、基本普及15年教育等，并通过持续实施农村寄宿制学校建设攻坚工程和全面改薄工程，新增农村寄宿制中小学3000余所、学生宿舍500余万平方米、学生食堂1.49万个。
