|
“正德”育人塑造品行 为学生终身发展奠基
基于“全员育心、全程育心”的德育工作格局，郫都二中围绕社会主义核心价值观，以德育活动和学生社团活动为载体，着力实施“正德”教育，塑造学生良好品行。升旗仪式、国旗下演讲、主题班会活动、感恩教育报告等常态化德育活动，加强学生的爱国、感恩、梦想立志等人生教育；十八岁成人礼、校园文化艺术节等德育特色活动，有效提升学生的综合素养；近年来，郫都二中开展的远足活动成为学校德育工作的一大亮点。行程50里、历时9小时的远足活动，在身着统一校服的学生们前行背影下，成为郫都城区里的一道靓丽风景线。
结合“正德铸魂，慧学强本”的办学思想，学校还积极构建利于核心素养生成的校本课程体系。目前，结合中学生的生理心理特点，学校已经构建起“正德修身”“慧学强本”的校本课程，并以“健康心理”为主线，积极开展利于师生身心成长的“智慧成长”活动，全面提升学生的综合素养。学校开发的《生活中的生物学》《学科初升高衔接教材》等几十种特色课程立足学生个性化发展及潜能开发，培养学生具有未来竞争力的核心素养。
开设心理健康课、提供专业的心理咨询、定制心理辅导计划……学校以心理健康教育为切入点，全面形成了“心理教育+”的办学特色，为学生的终身发展奠基。近年来，借助“郫都二中师生心理发展中心”的专业师资团队，学校逐步形成了“菜单式”心理健康课程建设，并且辐射周边，与区内学校共建共享心理课程，有效发挥心理健康实验学校的引领辐射作用。学校先后被评为成都市首批“心理健康教育特色校”“成都心理健康教育实验学校”等。2016年学校因“心理教育+”工作特色被市上批准为郫都区唯一一所优质特色高中项目创建学校。
如今，郫都二中的校园，德育之花竞相绽放。音乐社、舞蹈社、话剧社、文学社、漫画社、跆拳道社等11个由学生自发创立的学生社团，为学生们搭建起校园第二课堂，成为学生敢于展示、激发潜能的重要舞台。丰富多彩的社团活动为郫都二中的校园增添了亮色，也为学校赢得了各种荣誉，音乐社获郫都区艺术节一等奖、舞蹈社获郫都区艺术节特等奖、足球社参加郫都区中小学校园足球比赛获第一名等。
站在新的历史时期，围绕“争创省一级示范校”的办学愿景，郫都二中人凝神聚气、砥砺前行，以开拓创新的思维、勇于改革的气魄，不断实现教育品质的提挡升级，奋力实现郫都教育由“城市近郊水平”向“中心城区水平”的发展升级。
