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杭州外国语学校副校长、国家基础教育课程教材专家工作委员会委员夏谷鸣也曾和媒体表示，改革的根源就是招生制度的变革，打破唯分数论的单一录取方式。
夏谷鸣认为如果没有相匹配的高考方案出台，现在课改的选课仍然没有用。如果招生仍是单一的分数论，学生会去选最易拿分的科目。如果只是在如今文理科6门课的盘子里做选择，学生选择权的意义仍不大。
据悉2009年，新课改推行后，浙江的高中开始建立学生成长记录制度。也就是，每位学生从进入高中的第一天起，各方面素质(包括社会实践)的点滴都被记录在案。“
这是为了更全面地评价学生。”陈峰表示，尽管，这项记录目前仅作为招生录取的参考而不是依据。但是，今后，它将可能作为高中的“综合素质评价”，在高校招生中，作为录取的依据之一。
据悉，浙江的高考改革将于近期对外公布，时间可能为月末年初。
