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2013年安徽高考作文还是材料作文，与去年相比也是将两种情况放在一块，属于“比较式”材料作文。
2013年作文题：萧伯纳说过：“有的人看到已经发生的事情，问‘为什么会这样’；我却梦想一些从未发生的事情，然后追问‘为什么不能这样’。”根据材料写不少于800字的作文。
去年材料作文两种做法放在一起比较，其结果差异明显，人们的价值取向也非常明晰，那就是“梯子不用横放”与前面“请注意安全”相比，从根本上解决了问题。可今年的作文，两个方面的比较就不那么简单了。虽有差异，但不能简单判断谁好谁差。
“千古文章立意高”，这个“高”也透着一个“难”字。怎样找出思维的突破口，去引爆思维，找出核心立意是作文分析的关键。
我们先来比较这两种情况，看看所给材料包括的要素，这些因素有何差异。前面一种情况，是已经发生的事；后者是梦想一些从未发生的事情。前面对已发生的事，有疑惑，于是进行思考：为什么会这样？后面对从未发生的事有梦想，为什么不能这样？前者是疑问，后者是追问，且是一个否定之否定的肯定句。前者是被动的思考，是现实的逼迫；后者是主动思考，是对未来的预期。从中可以看出这二者的差异是：一个是对现实的思考，一个是对未来的追问。
